Kinderdagopvang, peuterspelen, BSO en pedagogische begeleiding
TintelTuin IJplein aan Gedempte Insteekhaven 82 in Amsterdam biedt kinderdagopvang, peuterspelen, bso en pedagogische begeleiding.
TintelTuin IJplein aan Gedempte Insteekhaven 82 in Amsterdam biedt kinderdagopvang, peuterspelen, bso en pedagogische begeleiding.
Bedrijfsomschrijving en bedrijfsinformatie.
TintelTuin IJplein is een kinderopvanglocatie van TintelTuin in Amsterdam. De locatie biedt een herkenbare dagelijkse omgeving waarin opvang, spelen en ontwikkeling met professionele pedagogische begeleiding worden gecombineerd.
De opvang is ingericht rond vaste momenten voor spelen, eten, rust en verzorging, met aandacht voor de behoeften en leeftijd van ieder kind.
Spel, bewegen, ontdekken en creatieve activiteiten geven kinderen ruimte om sociale, motorische, cognitieve en taalvaardigheden op een natuurlijke manier te ontwikkelen.
Pedagogisch professionals begeleiden kinderen individueel en in de groep en onderhouden contact met ouders en verzorgers over het dagelijkse welzijn en de ontwikkeling.
TintelTuin IJplein is gevestigd aan Gedempte Insteekhaven 82, 1021 RB Amsterdam, Noord-Holland. De concrete vestigingsnaam en het volledige bezoekadres worden gebruikt om de juiste fysieke locatie via Google Places te identificeren.
Diensten en prijzen van dit bedrijf.
TintelTuin IJplein aan Gedempte Insteekhaven 82 in Amsterdam biedt kinderdagopvang, peuterspelen, bso en pedagogische begeleiding.
Actuele openingstijden van het bedrijf.
Recente klantreacties van Google.
Een fijn dagverblijf met heerlijke buitenruimtes. Ook de sfeer binnen is erg prettig en fijn voor kleine kindjes.
View on Google MapsMooi om te zien dat dit kan, zo vlak bij het centrum
View on Google MapsSimilar businesses you may also like.
Hilversum, Hilversum
Kinderdagverblijf Avonturijn aan De Melkfabriek 1 in Hilversum biedt kinderdagopvang, spel, ontwikkeling en pe...
Amsterdam, Amsterdam
Humankind - BSO Mondriaan in Amsterdam biedt professionele buitenschoolse opvang, activiteiten en pedagogische...